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威博取款多少到账:让高校思政课更有亲和力 | 爱上思政课

作者:发布时间:2018-01-23浏览次数:


听同龄人讲思政课、运用网络教学平台、采用微电影教学,为了让思政课变成走之可听、带之可学的随身耳语,使思政课的学习效果入脑入心,各高校纷纷开动脑筋,创新方法。

今天,小编节选了《人民日报》《光明日报》和《中国青年报》的三篇报道,让我们一起来看这些学校是怎么做的?

 

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《人民日报》201811512

 

节选如下

 

福建师范大学请大学生上讲台,分享亲身体会:

听同龄人讲思政课

记者 邵玉姿

 

今天我想让大家记住一组背影——这是1931年九一八事变后,由爱国军民自发组成的义勇军的背影……”近日,福建师范大学人文楼里,一堂别开生面的思政课在两张背影图中展开。一组不可磨灭的背影,引出一段14年抗战的历史。讲台上主讲的安婷婷,是福师大威博取款多少到账思想政治教育专业的大四学生,台下坐满了认真听讲的学弟学妹们。学姐讲得太好了!林翔是这学期刚入学的大一新生,以照片故事切入,引人入胜,让我更直观、全面地了解十四年抗战概念。

如何让思政课更有活力和生命力?福师大的答案是,让大学生自己走上思政课的讲台。我们希望通过同辈学习的方式传递正确的价值观,实现感情上的共鸣、精神上的共振、问题上的共识和学习上的共勉。威博取款多少到账副院长杨林香介绍,本学期以来,学院共组建了3大学生讲思政课的队伍,每支队伍都配备了导师指导。

大学生为大学生讲课,用同龄人的视角打开了思政课的新思路,也为走上讲台的大学生留下了一次次难忘的经历。20分钟的授课时间背后,是几个月的雕琢。为了了解义勇军的情况,安婷婷和她的团队翻阅了大量30年代的报刊和杂志,从一行行竖排繁体字中一点点挖掘出真正有价值的内容,在准备这堂课的过程中,我们最大的收获是学会了用史实发言,拒绝对网络资源的盲目采信。分享课堂背后的故事,用亲身体会说话,也成了安婷婷讲课的一部分。去年12月,这堂《不能忘却的背影:确立十四年抗战概念的意义》获得了全国高校学生讲思政课公开课展示活动一等奖。

让大学生走上思政课的讲台,以细节切入,用小故事说大问题,用亲身体会传递正确观念,更容易带动课堂氛围,打动人和感染人。下学期,我们还将从社会实践和对话式教学活动中遴选出优秀学生团队,与这3支队伍一起走上全校公共课的讲台。杨林香说。

 


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《中国青年报》201811503

 

节选如下

 南师大:

让思政教育入耳入脑入心

记者 李超   通讯员 郭阳琛 顾益涟

 

今天你们做毕博平台了吗?从大一开始,每晚躺在床上,尹琛总要问室友。从2009年开始,南京师范大学在全校思政课教学中提出运用互联网+高校思政课的教学改革方案,经过9年探索,建设了网络课堂毕博平台,形成了适应互联网+”时代要求的本科生网络+课堂思政课教学模式。

以往的思政课上天有余,入地不足。在思政课教师杨海征看来,教材本身缺乏对学生的亲和力和吸引力,而传统的章节目式教学体系进一步拉大了学生与教材的距离。

如今,与网络平台相对应,课堂教学转而采取专题式教学体系,变得活起来了。

在杨海征的课上,学生是主角。表演法治小品、模拟法庭……学生在不同形式中,体会什么是法律。下课后,杨海征经常开展带学生参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、去敬老院做义工等教学实践活动,践行社会主义核心价值观,让思想和身体同时在路上。如今,杨海征身边的粉丝越来越多,平时还专门有学生来蹭课。

在南师大,像杨海征这样的专职思政教师有45人,其中教授19人、副教授16人、讲师10人,兼职教师30多人,博士生导师13人,硕士生导师30人。

思政课应与现代信息技术高度融合,增强时代感和吸引力,真正成为高校思想政治教育主渠道。该校思政课教学改革总设计师王跃教授说,网络+课堂的教学新模式解决了本科生思政课教学中学生怎么学习、教师怎么讲授、师生怎么互动、成绩怎么评价、教学怎么管理5个问题。

网络教学平台的运用,提供了多主体共同参与的教育途径,为学校大德育体系的构建创造了条件。该校党委书记胡敏强说。

 

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《光明日报》201811704

 

节选如下

 

微电影火了校园思政课

记者 赵秋丽 李志臣   通讯员 潘蕾

 

大学生志伟的妈妈来学校看望儿子,不料儿子却介绍自己为家中保姆。一位伤心的母亲和一个虚荣的儿子引出一段故事,后来志伟终于意识到自己的虚荣心给默默付出、任劳任怨的母亲带来的伤害,向母亲道歉并请求原谅。这是山东商业职业技术学院微电影《妈妈来了》里的故事情节,短短五分钟的时间细腻刻画出了大学生之间金钱攀比的不良风气,也讴歌了为人父母的如海恩情,具有强烈的感染力以及深刻的教育意义,对当代大学生的思想教育起到了良好的带动作用。

微电影教学的探索是山东商业职业技术学院大思政育人体系探索下一个重要的实施环节,为传统的思政课注入了鲜活的生命力。

2015年起,学校的思政课就开始让学生自己利用微电影这种新型的拍摄方式参与到课程的学习中来。任课教师让学生围绕感恩——成长、文明——成长、诚信——成长、和谐——成长、服务——成长等五个主题,以微电影等多种形式鼓励学生切实参与到思政课的学习和感悟中。

该校威博取款多少到账老师赵夫鑫说,学校的思政课教育始终秉持心灵上有触动、思想上有感悟、行动中有体现的教学理念,紧紧围绕立德树人这一根本任务,通过宣传教育、示范引领、实践养成等方式,使社会主义核心价值观融入大学生的学习生活和精神世界,转化为人们的情感认同和行为习惯。

只有这样,才能让思想政治教育理念真正实施,才能让思政课成为学生真心喜爱和终身受益的课程,成为凝聚践行中国梦的思想正能量。未来3年内学校每年将征集作品1000个以上,进一步完善奖励机制,扩大优秀作品在云空间的展播,让学生发现身边的美和感动,打造思想正能量微电影品牌。

山东商业职业技术学院长期以来的努力,将被边缘化的思政课发展为越来越受学生欢迎和学校重视的热门课程,在国内高职领域树立起了思想政治教育的品牌。

 

来源 | 《人民日报》《光明日报》《中国青年报》

 


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